Sau đó, bạn hãy cố gắng hết sức để nhớ lại càng nhiều từ càng tốt. Việc này hoàn toàn không khó khăn như bạn nghĩ. Thay vào đó, họ luôn tự biện hộ, đổ lỗi cho người khác hoặc tự lừa dối mình.
Kết quả là tôi không thể làm phép tính nhân. Bây giờ, chúng ta hãy tìm hiểu chính xác làm thế nào chúng ta có thể kiểm soát được những hình ảnh chúng ta tạo ra và cách chúng ta tự đối thoại với bản thân. Cách tốt nhất để thuyết phục bản thân hành động là bạn phải tự cam kết là bạn sẽ hành động để đạt mục tiêu, mọi người đều muốn đạt điểm 10 nhưng không phải ai cũng quyết tâm hành động để đạt được nó.
Sau đó, bạn gọi mẹ bạn "Con không thấy nó đâu cả". Nguyên do là vì vẫn có những học sinh chuyển bị bài thi tốt nhưng lại không thể làm bài hoàn hảo trong không khí căng thẳng của kì thi. Bạn đã hoàn thành việc xác định mục tiêu chưa ? Tốt lắm.
Ghi chú theo kiểu truyền thống là ghi chú thành từng câu, thường từ trái sang phải. Khi chơi trò chơi điện tử, chúng ta có một mục tiêu rõ ràng, đó là chiến thắng. Xin lưu ý rằng : không phải từ nào trong sách cũng quan trọng và cũng chứa đựng thông tin mà bạn thật sự cần học.
?” yêu cầu các kỹ năng suy nghĩ khác nhau. Lúc 5 tuổi, Edith đã đọc hết bộ sách Bách Khoa Toàn Thư của Anh quốc. Thông thường điều này xảy ra là do bạn không đủ thời gian ôn bài hoặc nghĩ rằng bài đó sẽ không xuất hiện trong bài kiểm tra.
Việc bạn nỗ lực hoàn tất 6 chương vừa qua chứng tỏ rằng bạn coi trọng việc đạt được những thành công trong cuộc sống. Kế tiếp, bạn phải vẽ Sơ Đồ Tư Duy cho từng chương sách riêng biệt. Sau mỗi lần học, thu giãn ít nhất nửa tiếng trước khi bắt đầu lần học tiếp theo.
Vậy bạn hãy tưởng tượng 1chiếc lá rơi phất phơ trong gió. Bạn có thể tham khảo một ví dụ minh họa về Sơ Đồ Tư Duy ở cuối chương Thậm chí, bạn cũng không xem chương trình tivi ưa thích của bạn nếu bạn lười biếng.
Bạn phải MUỐN thành công trong học tập. Tại sao? Chính là nhờ vào những ước mơ táo bạo và hầu như không tưởng của những con người dám nghĩ, dám làm này. Tuy nhiên, chúng vẫn nằm đủ gần khiến cho chất lòng không thể bị nén lại.
Sự yên lặng không làm tăng sự tập trung của bạn mà chỉ khiến não bạn đi thơ thẩn ở những nơi khác. Một học sinh kém không bao giờ đặt những câu hỏi hiệu quả như trên. Dần dần, chúng ta quên rằng những loại nhãn này chỉ là sự đồng hóa thiếu căn cứ, là những niềm tin không đúng sự thật.
Do đó có rất ít khoảng trống giữa các phân tử nên chất rắn không thể bị nén lại. Chúng ta cũng được nghe nói về nhiều người xác định mục tiêu lớn lao nhưng thất bại. Họ danh nhiều thời gian và nỗ lực hơn trong việc học cho kỳ thi kế tiếp.